我校中学区举行集体升旗仪式暨德育专题讲座(五月)—— 明天会更好
发布时间:2017年05月09日


尊敬的老师们,亲爱的同学们:早上好!

     五月是一个期待的时节,因为六月山上的荔枝红了,田地里的水稻熟了,山坡上的花生颗粒饱满了。所以五月是老农们最忙最辛苦的日子,只有五月的精耕细作,精心呵护到位才能确保六月的丰收。

     今天是5月8日,还有30天高三同学们奔赴考场,高二自动升级为高三,高一自动升级为高二;还有43天初三同学参加中考,初二自动升级为初三,初一自动升级为初二。在关键的一个月中,通过精细化的管理,科学的备考,精准的学法指导,每科少失误5分,最后的高考、中考成绩会比现在提高30到40分。

     1.如何保持良好的状态?好的班风、学风是学生保持状态的保证。严格遵守校规校纪,营造班上良好的学习氛围,人人珍惜班上良好的学习环境,保持教室内的安静,严格遵守作息时间,保持宿舍的和谐安详,才能做到为高考、中考考出好的成绩保驾护航。

     2.充实是消除焦虑紧张心理的良药。要把每一天的时间分块地安排好,可以以每一节课为单位,也可以以半小时为单位,在每一个时间分块中安排落实完成的任务。这样你就会觉得时间很充裕,能解决很多问题,会消除你的焦虑感。专注,排除外界干扰是提高学习效率的保证。跟着老师走,按老师的要求做是最有效的学习方法。

     3.通过一轮、二轮复习,现在有些同学会感到无事可做,拿起书好像都懂,不愿意看,拿起题看起来都懂,不愿意做,慢慢松散,对学习的兴奋点没有了,成绩下滑严重。保持对学习的激情,适度紧张,防止松懈,是提分的保证。每天早上起床对着镜子大喊一声“加油!”,跑操大声喊口号,同学之间互相打招呼鼓励,每天写一条励志名言贴在桌面上鼓励自己,有利增强对学习的专注度,激发对学习的激情,推动你主动发现问题、研究问题、解决问题。

4.通过近一年的复习,知识体系网络基本形成,同学往往是某一科的某一模块或某一题型有问题。如何查漏补缺?解铃还须系铃人,只有自己才最清楚自己的问题在哪里,同学们一定要列出每科知识体系清单,你的问题清单,分为三个层次,一类是自己能解决,一类是需要别人帮助才能解决,一类无法解决。自己能解决的一定要落实过关,需要别人帮助的,要做出求助方案,通过同学,老师的点拨解决,无法解决的能做多少算多少,这就是你增分的机会。

5.要从规范、准确上下功夫。高考、中考成绩不取决你会做多少题,而取决于“在规定时间内能够做对多少题”。最后一个月,建议同学们找来高水平的模拟题进行限时训练,培养考试的感觉,训练自己在规定时间内“抢分”的能力,认真对比评分标准,在书写规范,答案准确性方面严格要求,提前适应考试的节奏和要求。

6.要从得分点和增分点上下功夫。每位同学要清楚你每科的得分点在哪里,增分点在哪里。得分点就是小题和基本题,语文,英语写作部分是得分点。增分点就是你会做但经常做错的题或以前不会做现在有时会做有时不会做的题,把这两类型题在错题本中找出来,重新研究它,把它弄清楚,这就是增分点。

     7.遇到困难不可怕。近期部分同学向我反映,休息不好,睡眠不足。这很正常,随着年龄增长,需要睡眠时间越来越少,只要不是几天几夜通宵不睡,都没问题。有困难同学之间要互相帮助,要懂得寻求老师的帮助,家长的帮助,读书的问题都是可以解决的问题。

     同学们,我们已经闻到了田间的稻谷成熟的香味,山上荔枝的甜味,六月注定是我们丰收的时节,我们的明天更好!

 

/郑春