尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好：
      今天我演讲的题目是《珍惜时光，拒绝早恋》。有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。今天我将和大家谈关于早恋的五方面的内容：
      一、对早恋的认识
      早恋是指处于青春期的青少年之间所出现的男女交往过密并超出同学友谊范畴的一种现象，是一种对校园文化危害极大的行为，也是一种对学生本人身心健康以及学习产生重大影响的行为。
      二、早恋的危害
      早恋给中学生带来的往往不是幸福和欢乐，而是痛苦和烦恼。其危害性表现在以下四方面：
      （一）影响生理发育。青少年正处于生理发育的旺盛期，并未完全成熟,因为人的情绪会影响内分泌，早恋的青少年常把握不住自己的情感，起伏波动大。易产生一些莫名的烦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。
     （二）影响心理发展。青春期心理发展最旺盛又最脆弱，情绪容易激动，对自己喜爱的对象表现出狂热，而又缺乏冷静思考，容易受伤害。恋爱时或乐不可支，或痛不欲生。早恋影响正常的人际交往。因为爱情是自私的，一旦建立了恋爱关系，就觉得对方只能与我一个人交往，当看到对方与别人交往时，就控制不住情绪，易做出伤害对方及他人之事。
     （三）影响学习生活。早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中，行为也总是偷偷摸摸，躲躲闪闪，精神处于高度紧张状态，哪里还有心思学习。尤其是女生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习。恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为代价，最后导致两头成空。
     （四）早恋有可能导致犯罪。中学生气盛，特别是在女朋友面前，特别爱面子，往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话，做了一个不雅的动作而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要物质消费，但经济上依赖于父母，零花钱又往往满足不了需求，这样就容易误入歧途，诱发偷骗抢的念头。
      三、如何婉拒早恋
      在学校里，有的同学本无这方面的想法，却收到了他人的“爱慕”信息，怎么办？ 
     （一）要正确认识。必须明确，此情暂不宜接受。如前所述的你世界观尚未定型，前途未决，可变性很大，最终恋爱成功的可能性极小。
     （二）要妥善解决。注意保护对方的自尊心，珍惜友谊。不宜轻易嘲讽、训斥、谩骂对方；或随意报告老师，向同学公开，使其难堪。这样是不理智不文明、缺乏修养、不尊重他人的表现。最好是若无其事地进行冷处理。与之正常交往，既不过于疏远回避，也不可过于热情亲近，可略冷淡，让对方了解你的心意。如果对方不知趣，苦苦纠缠，这种情况下可直接与之交谈，或回封信给对方，内容可包括：谢谢对方的好意，明确讲清意见态度，诚恳地晓以弊端，敬告对方。如果对方能好自为之，可保证替他（她）保密，并保持正常的友谊。总之，交谈或回信时场合要注意，语气平和，态度鲜明，让对方觉得你并非看不起他（她），而是替双方的前途着想，避免消耗双方精力和时间，他（她）一般会乐意接受意见，知趣而退。如果对方仍死缠不放，可通过双方信赖的第三者做工作，再次明确自己的态度，让其打消念头。也可在必要时请求老师、家长、朋友帮助。如果对方有非礼的要求，则应严肃拒绝。
      四、早恋后如何处理
现在处于早恋的同学，想分开认真投入学习，我们应该怎么办？我给同学们以下建议：（一）“分”开来，充分认识早恋的危害，理解对方提出分手的理由，彼此分开；（二）“跳”出来，用理智战胜情感；（三）“冻”起来，让情感冰冻，埋藏起来；（四）“隔”开来，避免两人单独在一起，在集体中正常交往；（五）“活”起来，多参加有意义的集体活动，找到自我价值，陶冶情操充实自己，树立远大的理想，拾起平时冷落的友情；（六）“学”进去，集中精力学习，把梦想和行动充实到学习中来，找到快乐的源泉。
      五、早恋要处分和通报
     （一）早恋或交往过密现象的排查认定
       1、学校政教处将通过校园监控、相机拍照、老师观察、学生举报、违禁品清查等途径，随时对校园操场角落、超市、阴暗角落、电话亭、教学楼、饭堂、厚德楼、楼道，进行定期巡查。
      2、异性同学间存在以下情况者，认定为早恋或交往过密的重点观察对象：①在避人的地方一起散步，在隐蔽的地方长时间交谈，放学后、放假后两人经常在一起；②在同一餐桌内男女生面对面或侧位吃夜宵；③男女生打闹、嬉戏，动作不文雅；④调查中多数同学认为男女生交往过密；⑤经常去别的班级找异性同学；⑥经常给异性同学买东西、传纸条或信件；⑦在校外经常性地约异性出去玩或经常给异性同学发短信、打电话；⑧在校园内牵手、勾肩搭背，搂抱等亲密的肢体接触。
     （二）处分、通报
      一旦发现学生有“早恋”现象后，学部（年级）负责收集整理相关的书面材料，根据《廉江市实验学校十大禁令》的相关规定报学校政教处，视情节轻重按程序给予相应的处分，抓典型大会通报。
      给正在春心荡漾的你：管住那颗驿动的心，绝对不要早恋！在中学阶段，男欢女爱，相互促进，共同进步，最后男清华，女北大，或者男高中精英班、女公办班，这个基本上就是梦幻般的童话故事。现实版的早恋是这样的：早恋被发现，已经被处分，父母从家来，恼羞已成怒，只有打鸳鸯，最后是分离。但同学们明分暗合，藕断丝连，匆匆三年过后，最后双双进入不理想大学，或者连一般的高中都考不上，然后青春散场，恋情熄火，大抵如此 。如果你“爱”她（他）请你不要伤害她（他），要清醒地认识到今天短暂的分离是为了明天更美好的相聚。
      什么“爱情学业双丰收”，结果却总是以甜蜜开始，以促进学习为理由，以荒废学业而收场。什么“爱我所爱，无怨无悔”，不过是拿青春赌明天，在虚无中磨灭时光。早恋就像莫泊桑笔下的那串钻石项链，虽有片刻的欢愉，却带来十年辛酸;早恋是揠苗助长，提前“早熟”终将枯萎;早恋是寒冬大雪，本以为洁白无瑕，却经不起温暖春天的到来。处于花季雨季的你，对异性产生兴趣、好感、爱慕都是正常的，但，这不是爱情，因为我们的肩膀还不能扛起两个人的天空。我理解的爱是彼此欣赏相互需要，如果能仰慕就最好，爱非常美好，也非常沉重，爱需要学习也需要能力。守住青春纯真，这才无悔青春。
      请你珍惜时光，拒绝早恋，所有日子依旧美好，最后我将以诗歌《所有日子依旧美好》结束我今天的讲话：
      世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。
      我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
      不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。
      不，它能承受的只是拿书的力量。
      我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。
      我不想让自已的小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈的目光。
      请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。
      如果真的如此不幸，只能说你太幼稚。
      把我连同你青春的心事一块，尘封进那粉红色记忆吧。
      那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。
      最后祝同学们身体健康，学习进步，祝老师们身体健康，工作顺利，万事如意。我的讲话完了，谢谢大家。