判断中小学生心理是否健康,可依据两类标准:社会适应标准和医学标准。大多数专家倾向于用社会适应标准衡量中小学生的心理健康程度。心理健康的十条标准是: 1、了解自我,对自己有充分的认识和了解,能恰当地评价自己的能力; 2、信任自我,对自己有充分的信任感,
【摘 要】对近10年来中小学校心理健康教育方面的文献进行了归纳和分析,从学校心理健康教育的现状、存在的问题及其解决对策等方面进行文献综述。结果发现,以往的研究大多数是关于提高学校心理健康教育的重视度,加强学校心理老师的教学能力等方面进行研究,而从学生的角度去思考研究的还比较少,有待加强。