判断中小学生心理是否健康，可依据两类标准：社会适应标准和医学标准。大多数专家倾向于用社会适应标准衡量中小学生的心理健康程度。心理健康的十条标准是： 1、了解自我，对自己有充分的认识和了解，能恰当地评价自己的能力； 2、信任自我，对自己有充分的信任感，

【摘 要】对近10年来中小学校心理健康教育方面的文献进行了归纳和分析，从学校心理健康教育的现状、存在的问题及其解决对策等方面进行文献综述。结果发现，以往的研究大多数是关于提高学校心理健康教育的重视度，加强学校心理老师的教学能力等方面进行研究，而从学生的角度去思考研究的还比较少，有待加强。